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13年福建高考_13年福建高考调包事件

tamoadmin 2024-06-12 人已围观

简介1.2013全国高考作文题2.2013年福建高考分数线3.2005—2015福建高考人数4.2023年福建高考分数公布时间5.2013年高考哪些省份使用全国卷6.2013年高考全国共有几套卷?7.我是13年考生,被福师大的信息技术学院录取了,想问问知情人事,这学院怎么样,?环境,师资,宿舍……...8.2013年全国卷以及各个省语文高考作文题目是什么?2015年全国各省高考试题使用版本一览表:(一

1.2013全国高考作文题

2.2013年福建高考分数线

3.2005—2015福建高考人数

4.2023年福建高考分数公布时间

5.2013年高考哪些省份使用全国卷

6.2013年高考全国共有几套卷?

7.我是13年考生,被福师大的信息技术学院录取了,想问问知情人事,这学院怎么样,?环境,师资,宿舍……...

8.2013年全国卷以及各个省语文高考作文题目是什么?

13年福建高考_13年福建高考调包事件

2015年全国各省高考试题使用版本一览表:

(一)全国卷使用地区

01、新课标全国Ⅰ卷适用地区:河南、河北、山西、江西(江西为新增省份)

02、新课标全国Ⅱ卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁(广西为新增省份)

(二)2015年高考改用“全国卷”使用地区

01、江西省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅰ卷”)

02、辽宁省:2015年高考全部改用“全国卷”(不出意外,可能是“新课标全国Ⅱ卷”)

03、山东省:2015年高考英语改用“全国卷”,并恢复“英语听力考试”(截至发稿时,尚未公布英语具体使用“全国卷”其中的哪一套试卷)

(三)其他自主命题省份(以下自主命题省份2015年高考试卷使用版本仅供参考,是否改用“全国卷”,我们将第一时间提供给大家!)

03、安徽省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“安徽卷”,和2014年高考相比没有变化)

04、北京市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“北京卷”,和2014年高考相比没有变化)

05、重庆市:所有科目全部自主命题(说明:高考不考听力,高三可参加2次PETS-2考试,以最高分计入高考总分)

06、福建省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“福建卷”,和2014年高考相比没有变化)

07、广东省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“广东卷”,和2014年高考相比没有变化)

08、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+ 新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)

09、湖北省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

10、湖南省:自主命题(语、数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(文综、理综)

11、江苏省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“江苏卷”,和2014年高考相比没有变化)

12、山东省:英语采用“全国卷”并恢复英语听力,其他科目仍为“山东卷”

13、上海市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“上海卷”,和2014年高考相比没有变化)

14、陕西省:自主命题(数、英)+ 新课标全国Ⅰ卷(语、文综、理综)

15、四川省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“四川卷”,和2014年高考相比没有变化)

16、天津市:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“天津卷”,和2014年高考相比没有变化)

17、浙江省:所有科目全部自主命题(不会改用全国卷,仍然是“浙江卷”,和2014年高考相比没有变化)

2013全国高考作文题

2013年全国卷高考作文:爱心传递2013海南卷高考作文题:同学间的人际关系2013年福建高考作文:根据唐诗写作文2013年全国各地高考作文汇总(不断更新)2013浙江卷高考作文题:三句话看青春2013安徽高考作文:为什么能或不能这样2013年天津卷高考作文题2013年北京卷高考作文题:爱迪生如何看手机2013年江苏卷高考作文题:探险者与蝴蝶2013年辽宁卷高考作文题:沙子与珍珠2013年江西高考作文题:学生有三怕2013年上海卷高考作文题:更重要的事2013四川卷高考材料作文:过一种平衡的生活2013广东卷高考作文题:以捐助为题作文2012年新课标卷高考满分作文:随手的爱

2013年福建高考分数线

2013年新课标I全国卷高考作文题:

(山西、河南、陕西、河北、陕西)

作文试题:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”

要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2013年新课标II全国卷高考作文题:

(适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)

作文试题:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

2013年北京卷高考作文题:爱迪生如何看手机

阅读下面的对话,按要求作文。

科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?

文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家:我同意。手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

2013年天津卷高考作文题:___而知之

作文试题:

中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。

要求:

①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;

④不得抄袭,不得套作。

2013年湖南高考作文:我愿意

作文是二选一:

1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。

2013年重庆卷高考作文题:根据大豆写作文

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。

要求:

1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭

2013广东卷高考作文题:以捐助为题作文

阅读下面的文字,根据要求作文:

有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:

1,自选角度,确定立意,自拟题目,问题不限。

2,不要脱离材料内容及含义的范围。

3,不少于800字。

4,不得套作,不得抄袭。

2013浙江卷高考作文题:三句话看童心

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。

英国作家赫胥黎:为什么人的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?

美国作家菲尔丁:世界在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

注意①选好角度,确定立意,自拟题目。 ②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌,不得抄袭、套作。

2013山东高考作文:为作家作品挑错

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

2013湖北卷高考作文题:上善若水任方圆

作文试题:

你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。

2013年江苏卷高考作文题:探险者与蝴蝶

材料作文:

一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶就离开了。几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他们在想,是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?

要求:阅读材料、自选角度、题材不限,诗歌除外,完成作文。

2013年江西高考作文题:学生有三怕

具体试题如下:

一段时间以来,“中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是,有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同学不但不怕反倒喜欢。

你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套用。(4)不少于700字。

2013年辽宁卷高考作文题:沙子与珍珠

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“有什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认和尊重。

“看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。“我有颗珠子,”老者掏出一颗珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了。”有道理啊,年轻人点头深思。

“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认和尊重吗?”年轻人还是有点疑问。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不要抄袭。

2013福建高考作文:根据《忧天》写作文

根据顾城的《忧天》:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。——文体不限(不含诗歌),不少于800字。

2013四川卷高考材料作文:过一种平衡的生活

有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。

请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。

1、文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写

2013安徽高考作文:为什么能或不能这样

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”

我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”

--萧伯纳

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

2013年广西卷高考作文题:捡到手机之后

作文试题:

4月29日,尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机,对方接听后立即挂断。他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。见面后才知道,捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他,但对方交还手机后就转身离去了。

当天晚上,记者联系到那位年轻人,年轻人说:“我本来无意归还,但看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容和含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2013年上海卷高考作文题:更重要的事

作文试题:

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。

2005—2015福建高考人数

文科类: 本科一批513分,本科二批431分,高职(专科)批227分?理工类: 本科一批501分。

2023年福建高考分数线如下:

1、物理类:本科批431分,特殊类型招生控制线518分,专科批220分,艺术类(本科)323分,艺术类(高职专科)154分,体育类(本科)280分,体育类(高职专科)154分。

2、历史类:本科批453分,特殊类型招生控制线531分,专科批220分,艺术类(本科)340分,艺术类(高职专科)154分,体育类(本科)294分,体育类(高职专科)154分。

高考具备的条件:

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges)是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

2023年福建高考分数公布时间

256159人。根据查询福建教育局官网信息显示。

1、2005年福建省普通高考报考人数为25.61万人。

2、2006年福建省普通高考报考总人数为26.29万人。

3、2007年福建省普通高考报考总人数为309276人。

4、2008年福建省普通高考报考总人数为326873人。

5、2009年福建省普通高考报考总人数为305091人。

6、2010年福建省普通高考报考总人数为29.2万人。

7、2011年福建省普通高考报考总人数为267197人。

8、2012年福建省普通高考报考总人数为258009人。

9、2013年福建省普通高考报考总人数为257067人。

10、2014年福建省普通高考报考总人数为25.5万人。

11、2015年福建省普通高考报考总人数为18.93万人。

2013年高考哪些省份使用全国卷

2023年福建高考分数公布时间是6月24日13点54分。

福建省2023年普通高考各类录取控制分数线于24日公布。

其中,本科批历史类453分,物理类431分;特殊类型招生录取控制分数线历史类531分,物理类518分。普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。

参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。

发展历史

1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现试制度的模式和手段。

1904年,清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》。1905年,科举考试制度寿终正寝,从此中国现代高考制度登上了历史舞台。1936年,全国已经有100多所大学,当时的高考制度是各所高等学校自主组织命题,学生可以选择报考多所大学。

高考方案:“3+x”方案

此方案为全国通行方案。应用地区:黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西、河南、陕西、内蒙古、山西、青海、宁夏、四川、云南、西藏、新疆等17省区。3指“语文、数学、外语”,“X”指由学生根据自己的意愿。

(简称文综,分为思想政治、历史、地理)和理科综合(简称理综,分为物理、化学、生物)2个综合科目中选择一个作为考试科目。该方案是到2019年全国应用最广,最成熟的高考方案。总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。

2013年高考全国共有几套卷?

河南、河北、山西、陕西语文及综合、湖南综合、江西综合、湖北综合采用全国Ⅰ 卷;贵州、甘肃、青海、西藏、新疆、云南、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、海南语数英、辽宁综合采用全国Ⅱ卷。

2014年,使用全国统一命题高考试卷的省份为15个,2015年起增加了江西、辽宁和山东3个省份。一些专家表示,“全国一张卷”将为后续很多改革奠定基础,如异地高考问题,打破分省录取、打破录取批次、实现一档多投等。

发展历程

高考试题全国卷简称全国卷,它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。

从2013年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。

小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分甲、乙、丙卷。

2020年开始,因部分原课标全国卷地区高考改革,新推出新高考全国卷Ⅰ、Ⅱ卷。

以上内容参考?百度百科-高考试题全国卷

我是13年考生,被福师大的信息技术学院录取了,想问问知情人事,这学院怎么样,?环境,师资,宿舍……...

分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。

从2013年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。

贵州、甘肃、青海、西藏加入新课标高考。由于这些省份的加入,新课标全国卷开始分成Ⅰ 卷和Ⅱ卷。河南、河北、山西、陕西语文及综合、湖南综合、江西综合、湖北综合采用全国Ⅰ 卷;贵州、甘肃、青海、西藏、新疆、云南、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、海南语数英、辽宁综合采用全国Ⅱ卷。

扩展资料:

高考的相关要求规定:

1、2014年上半年,教育部将发布总体方案及高考改革等各领域改革实施意见,有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点,2017年,总结成效和经验,推广实施,到2020年,基本形成新的考试招生制度。

2、2014年9月国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,《意见》规定,2014年在上海市和浙江省启动了高考综合改革的试点,2017年将全面推进。

3、在实行高考综合改革的省(区、市),计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习,在对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。

百度百科-高考试题全国卷

2013年全国卷以及各个省语文高考作文题目是什么?

中文名: 福建师范大学信息技术学院

外文名: Informatiom Technology College of Fujian Normal University

简称: 福建师大信息学院(ITC)

校训: 知明行笃,立诚致广

创办时间: 2004年

类别: 福建师大二级学院(公办)

所属地区: 福建福州

主要院系: 软件技术、网络系统管理、图形图像制作、计算机游戏开发等

主要奖项: 全国首批五所“微软IT学院”

学院领导: 院党委书记林伟,副院长林伟川等

录取科类: 普通高招文\理科

福建师范大学信息技术学院(简称“福

校部

建师大信息学院”)是经福建省教育 厅批准设置的国家承认大学学历的公办高校,学院是省属重点大学福建师范大学的二级学院,直接隶属福建师范大学,纳入福建省统一招生计划,在校学生由福建师范大学统一教育管理,学生毕业颁发福建师范大学毕业证书,符合学位授予条件的本科毕业生由福建师范大学授予 工学学士 学位(毕业证书、学位证书均由福建师范大学校方直接颁发)。优秀专科毕业生可通过福建省专升本选拔考试进入本科阶段继续学习深造。

学院目前已开设和即将开设:软件工程(移动互联网应用与开发)、数字媒体技术、数字媒体技术(闽台合作)等3个本科专业,以及软件技术(WEB应用开发方向)、网络系统管理、图形图像制作(平面设计方向)、图形图像制作(动漫制作方向)、计算机游戏开发(网络游戏开发方向)、物流管理(物流信息方向)、软件技术(可视化程序设计)、软件技术(3G移动应用开发方向)、计算机办公应用等9个高职高专专业(方向)。

学院位于福建师范大学仓山校区,地处长安山麓,学习生活环境较好。周边交通方便。校内建筑典雅端庄、独具一格,人文气息浓厚,是莘莘学子求学深造的理想场所。

学院充分利用福建师范大学的师资、教学管理经验及其他综合办学优势,继承发扬福建师大的优良学风与校风,结合学院自身办学机制灵活的优势,以学生为本,因材施教,以培养为福建省经济建设和社会发展所需的信息技术人才为己任。致力于建设一所有较高办学水平,具有一流办学设施和鲜明办学特色的高等院校。

学院教学楼内则拥有交互式多媒体教学机房(15间,1200余台计算机)、多媒体教室(16间,可一次性容纳1700人)、项目实训研发软件车间、实训研发讨论室、计算机办公应用实验室、网络系统管理实验室、网络构建实验室、拆装机实验室、电子阅览室等完备的教学硬件保障,并建立了科学合理的教学质量监控与评估体系,有效保证了人才培养质量

操场

同时,学院与仓山校区内其他兄弟学院共享仓山校区内良好的教学和生活设施。校园内拥有一座164万册藏书量的图书馆(福建师范大学仓山校区图书馆),游泳池,室内羽毛球馆,大型体育馆,大型超市,校内美食街,篮球场,田径场等

办学规模

学院现设有软件技术、网络系统管理、图形图像制作、计算机游戏开发、计算机办公应用、物流管理等8个专业(方向),全日制在校学生达3000余人。依托福建师范大学和知名IT企业优质的教育教学资源,学院拥有一支紧跟IT技术前沿、企业研发经验丰富、高素质的专兼职“双师型”教师队伍。

学院现有专职教师66人,其中双师型比例占53.2%,研究生以上的高学历教师占32%。我院每学期都会对师资进行培训,比如参加全国高端技术培训,学习企业认证的最新技术,去企业坐班,每年度都会评出学院优秀教师。

编辑本段办学理念

学院牢固树立“教学为中心,质量是生命”的办学理念,进一步明确人才培养定位,不断深化教学改革,创新人才培养模式,主动适应企业岗位技能需求,吸收国际先进的职业教育理念,实施“学历教育+著名IT厂商职业技术能力认证+综合职业素质培养”的新型IT人才培养模式,致力培养企业急需的应用型、高素质IT人才。

编辑本段实训实习

学院高度重视学生实训工作,以就业为导向,积极搭建校内综合实训和校外企业实训两个平台。

教学大楼

目前已在微软(中国)有限公司、网龙公司、福建新大陆科技集团、福建富通信息产业有限公司、华雄电子、百度福建营销服务中心、福州华冠动漫数字科技有限公司、福建天趣网络科技有限公司、厦门大拇哥动漫股份有限公司、德邦物流股份有限公司、顺丰速运有限公司、福建省交通运输(控股)有限责任公司、福建盛辉物流集团等20余家企业建立了覆盖所有专业的实训和实习基地。学院近四年的毕业生就业率均在96%以上,2010届毕业生就业率名列全校第六名,并获得“就业工作创新奖”。2011届毕业生就业率名列全校第四名。2010年10月,学院建立了“大学生实训创业园”,省大中专毕业生就业工作中心专家组一行莅临我院指导工作,并给予高度评价。

编辑本段办学成果

学生上机实训

2008年12月,福建省教育厅专家组莅临学院进行评估,专家组对学院的办学水平给予了充分的肯定。2008年,学院成功入选微软(中国)有限公司“微软IT学院计划”,成为全国首批5所微软IT学院之一。2008年7月,经福建省教育厅专家评估,学院被确认为“省级中职校骨干教师动漫专业培训基地”,并承担了全省首批培训任务,获得专家一致好评。

2005级网络系统管理专业陈少松同学顺利通过CCIE LAB考试取得CCIE国际证书,成为我省高职专科生中第一个获此殊荣的Cisco认证专家;

2006级陈光磊、梁毓佩2位同学通过工业与信息化部职称考试获得“软件设计师”中级职称证书;

2007年9月,我院学生在“福富杯”大学生软件设计大赛中获得大赛一等奖第一名的佳绩;

2008年5月,2005级计算机游戏开发专业3位同学分别被北京3家游戏开发公司聘用,成为福建省首批进军北京游戏行业的软件高职学生;

2009年10月,我院学生在由福建省信息化局、福建省对外贸易经济合作厅、福建省教育厅、福建省科技厅和共青团福建省委联合主办,福建省软件行业协会、福州软件园等单位承办的福建省第三届“海峡杯”计算机软件设计大赛中获得了1名金奖、3名银奖的好成绩; 

2009年11月,我院2支学生团队在由微软中国有限公司和ATA公司主办的2009第三届微软IT学院

学生领取毕业证书

计划“校园之星”大赛中脱颖而出,分别荣获软件方向和系统管理方向四等奖;

2010年10月,我院学生黄振桐同学顺利捐献造血干细胞,并当选为“2010年度中国大学生自强之星”。在社会各界引起强烈反响,新浪福建、中国日报网、福州新闻网、福建教育电视台等20多家媒体进行了报道;

2010年11月,我院学生荣获第四届“微软校园之星”大赛全国总决赛系统管理方向二等奖;

2010年12月,我院学生荣获福建省第四届计算机软件设计大赛特等奖1名,一等奖1名,二等奖5名,三等奖2名的佳绩,是本届大赛获奖团队最多的学院;

2011年海峡两岸信息服务创新大赛

2011年11月,我院学生荣获微软(中国)有限公司主办的“微软校园之星大赛”全国总决赛软件开发方向三等奖;

2011年12月,我院学生荣获福建省第五届计算机软件设计大赛特等奖1名,一等奖1名,二等奖1名,三等奖7名的佳绩。已连续两年成为该项大赛获奖团队最多的学院,并获得最佳组织奖;

经过全体师生奋力拼搏,学院办学效果日益突出:规模扩大、教学成绩不断提高,社会反响越来越好。但是我们必须清醒地认识到发展中存在的一些问题。学院办学地点位于福建师范大学的仓山老校区,和旗山校区相比,存在校舍短缺,硬件建设相对滞后的问题,可供学生自习的教室偏少,学院背后的小篮球场不够体育训练标准等等。

学院的发展,起决定性作用的是人的因素。2012年,学院充分利用福建师范大学重新调整校区定位和成功举办数字媒体等三个新增本科专业的机遇,坚持“以人为本”的观念,在抓好精细化管理的同时,结合校情,摸索出一套有自己特色的管理办法,能够促进教育教学工作,又能服务于师生,做好组织、协调与服务。以课堂为主阵地,以活动为载体,以约束为辅,积极探索德育工作新途径,加强学生管理,让校园成为学生的乐园,使学生在做人和学业成绩上都有收获。

编辑本段校园文化

学院积极开展以“学会学习、学会做事、学会相处、学会生存”为主题的校园文

绿树掩映的长安山公园(学院西侧)

化建设,不断提升学生的综合素质。学院已经形成了“IT文化节”、迎新晚会、运动会、毕业典礼暨欢送毕业生歌会等校园文化建设品牌项目;成立了IT社团联合会、记者团、广播站、街舞协会、吉他协会等20多个社团组织;每年开展学生干部素质拓展训练、职业生涯规划大赛、十佳歌手赛、辩论赛、演讲赛、征文赛、书画比赛、足球赛、篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、宿舍文化节、教室文化节等有声有色的校园文化活动,为广大学生搭建了展示青春风采的广阔舞台。

IT文化节

为了提高学生的IT应用能力及综合素质,提升学生

IT文化节

的就业竞争力,营造学院特色IT文化氛围,学院决定从2010年起,每年都开展一次IT文化节活动。本届IT文化节以“青春灵动,创意闪聚”为主题,以IT设计大赛为主体,期间开展与IT文化相关的系列活动,活动时间从4月下旬持续到6月中旬。

编辑本段思想建设

学院高度重视学生思想政治教育和管理工作,坚持育人为本,德育为先,不断提高学生的思想道德素质。近两个学年来,学院共有135人加入中国***;共有7人次获得了国家奖学金,1176人次获得了国家助学金;共有2人次获得了优秀学生特等奖学金,423人次获得了优秀学生一等奖学金;共有5人次获得了省级三好学生荣誉称号,153人次获得了优秀学生干部荣誉称号,38人次获得了优秀团干荣誉称号。

编辑本段本科专业设置

软件工程(移动互联网应用与开发)

培养目标:本专业旨在培养学生能够适应产业发展需求,既具备扎实的学科理论基础,又系统掌握移动互联网、软件开发等方面的知识和技能,具有实践能力、创新能力和团队协作精神的高素质应用型软件工程技术人才。

授予学位:工学学士

课程结构: 离散数学、C语言程序设计、数据结构与算法、C++面向对象程序设计、软件工程、计算机系统基础、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络、软件系统设计与体系结构、软件项目管理和质量保证、网络通信编程技术、电路及模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与接口技术、嵌入式系统结构及原理、嵌入式开发平台与开发工具、Android程序设计、Object-c程序设计、Android内核及驱动开发等。

就业岗位:毕业生可在企业、政府、社区、各类学校等从事移动互联网领域的科研、开发、管理、维护、运营等工作。

数字媒体技术

本专业旨在培养学生能够适应数字媒体技术发展需要及其相关产业需求,既具备扎实的学科基础与较高的艺术修养,又系统掌握计算机科学与数字媒体技术、动漫游戏设计的基本理论、知识和技能,能利用计算机新媒体设计工具进行数字艺术作品的设计与创作,具有创新能力和团队协作精神的高素质应用型数字媒体技术人才。

授予学位:工学学士

课程结构:高级语言程序设计、C++面向对象程序设计、数字图像处理、数据结构与算法、网页设计与制作、2D游戏编程、素描、色彩、三大构成、动画角色设计、动画运动规律、平面策划创意与设计、二维动画制作、三维动画设计与制作、动画短片、影视动画特效制作等。

就业岗位:毕业生可在动漫公司、游戏公司、广告公司、影视公司、传媒公司及各类学校等从事动漫产业的科学研究、技术开发、管理运营等工作。

数字媒体技术(闽台合作)

培养目标:本专业是闽台高校联合培养人才项目。充分发挥福建师范大学信息技术学院、台湾和春技术学院及省内知名动漫企业三方优质教育教学资源和先进办学理念,联合制定人才培养方案,联合组建教学团队,联合开展专业、课程、教材等教学资源库建设,联合开展实训实习基地建设,采取“3+1”“分段对接”培养模式,培养具有实践能力、创新能力和团队协作精神的应用型、复合型数字媒体技术人才。

授予学位:工学学士

课程结构: 素描、三大构成、动画素描、漫画实务操作、图形图像设计、角色设计、动作设计、Flash动画设计、动画构图与场景设计、二维动画制作、三维动画制作、游戏设计、动画剧本创作、动画运动规律、动画短片、后期合成与处理、网页设计与制作、摄影摄像等。

就业岗位:毕业生可在动漫公司、游戏公司、广告公司、影视公司、传媒公司及各类学校等从事游戏动漫产业的科学研究、技术开发、管理运营等方面工作。

信息技术学院闽台合作办学项目是由福建师范大学信息技术学院与台湾和春技术学院合作。根据两岸现行的教育法规政策,由我院与台湾和春技术学院签订联合培养人才协议,联合制定人才培养方案,合理衔接专业教学计划,采取“分段对接”方式(以“3+1”方式,选派学生赴台湾高校学习一年)联合培养本科层次人才。赴台湾生采取学分制管理办法,学生毕业后由福建师范大学颁发学历、学位证书,台湾和春技术学院出具课程学习成绩证明或结业证书。该项目在加博数码有限公司设立实训实习基地,项目建设突出校企合作,重点与台资企业紧密合作,培养具有实践能力、创新能力和团队协作精神的应用型、复合型数字媒体技术人才。

编辑本段高职高专专业设置

软件技术(WEB应用开发方向)

本方向为软件开发企业培养进行具体编程和基于Web的应用程序及组件的开发人员,毕业生应能够适应团队开发环境,熟练使用相关主流开发平台,进行网站开发,按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。

就业方向:网站应用程序开发人员、网站维护人员、网页制作人员;软件生产企业编码人员、测试人员、系统支持人员、企事业单位信息化人员。

软件技术(可视化程序设计方向)

本方向为软件开发企业培养进行具体编程和面向政府、企业窗体应用的开发人员,毕业生应能够适合团队开发环境,熟练使用相关主流开发平台,按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。

就业方向:软件生产企业桌面应用开发人员、编码人员、测试人员、系统支持人员、企事业单位信息化人员。

软件技术(计算机办公应用方向)

本方向毕业生了解信息管理与处理的基本知识,具备较高的信息素养,熟练掌握常用操作系统及办公软件的使用,胜任信息化应用与服务工作,熟悉开发环境并能进行简单的程序开发,具有解决本专业技术问题的基本能力。

就业方向:企事业单位信息管理人员、办公自动化集成人员、办公室文员等。

软件技术(3G移动应用开发方向)

软件技术(3G移动应用开发方向)专业旨在培养学生掌握3G移动通信技术的基本原理,具有数据库应用开发、Web 移动应用开发、移动窗体应用程序开发、手机游戏开发等能力的高素质应用型人才。

就业前景:毕业后可在政府机关、IT企业及其他各类企事业单位从事3G移动应用开发、手机游戏开发、网页设计、数据库开发、软件文档及测试、项目实施、网站维护、信息管理等工作。

网络系统管理(系统集成方向)

本方向培养实用型的网络管理工程师,毕业生能够掌握网络管理所需的基本知识,熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的配置与管理,进行企业网络的日常维护、网络攻击的检测与防护、企业邮件系统的搭建与维护等,并具备一定的网络安全知识。

就业方向:各企事业单位网络管理员、计算机系统管理与维护人员。

证书:本专业学生有望获取教育部计算机应用技术NIT证书;美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。

图形图像制作(平面设计方向)

本方向毕业生应能够掌握计算机图形/图像的基本理论知识和相关

图形图像专业立项活动

应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境,精通国际上流行的图形/图像制作工具,并能熟练运用图形/图像制作工具独立地表现创意者的意图,完成所需要图形/图像的制作任务。

就业方向:计算机美工师、企业平面制作人员、企业网页制作人员。

图形图像制作(动漫设计方向)

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力,能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。

主干课程:动漫技法、角色造型设计。

专业课程:素描、速写、色彩、动漫技法、二维动漫设计制作、影视广告制作、角色造型设计、动画脚本、场景规划与浏览、运动规律设计与应用、影视后期合成技术、游戏策划与制作、计算机制作等。

计算机游戏开发(网络游戏开发方向)

本方向毕业生应具备一定的美工基础、了解网络游戏的基本开发流程、理解面向对象的思想和UML软件模型、熟练使用C++语言,可以在网络游戏开发团队中从事网络游戏客户端、服务器端、游戏工具、游戏引擎等方面的软件编码、调试与测试的工作。

就业方向:游戏生产企业网络游戏客户端开发人员、服务器开发人员、游戏引擎开发人员、游戏测试人员、游戏产品销售与技术支持人员;游戏运营企业游戏管理人员、技术支持人员;软件生产企业软件开发人员。

物流管理专业(物流信息方向)

本专业培养国家技能型紧缺人才,重点突出以下知识与技能的培养:

学生参观学习福州新港国际集装箱码头

(1)了解企业管理一般业务内容和流程,具有企业一线运营管理能力和初步经验;

(2)掌握必需的物流信息技术知识,具有物流信息采集、处理、管理能力;

(3)能借助工具书阅读外文的专业技术资料;

(4)具备物流运输服务市场需求调查与分析、客户服务管理能力;

(5)具备自我发展、团队协作、资源使用和运营绩效管理能力。

就业方向:本专业毕业生能够胜任国内(跨国)货运公司、国内(跨国)货代公司、专业物流公司及相关企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输管理等各类物流活动工作。

编辑本段学院领导

党委书记:林伟

副院长:林伟川

学生事务部主任:何勇

团委书记:叶黄晨

编辑本段生活条件

住宿:根据教育部和学校有关规定,所有福州市区外的学生原则上必须在校住宿。

学生街

学生住宿由学校统一安排,原则上按男女生分层管理。

1号、3号宿舍楼入住2012级学生,所有宿舍均为六人间,均有阳台和独立卫生间。

2号、5号宿舍楼入住2011级学生,所有宿舍均有独立卫生间,2号楼为六人间,5号楼为4-5人间,5号楼各宿舍配有空调。

16号、17号宿舍楼入住2010级学生所有宿舍均为六人间,没有独立卫生间和阳台。

福州市区学生可申请在校住宿或选择走读。

购物:学校内有多家小超市、面点屋、小饰品店、复印店等。也可到学校旁边的程浦头学生街商圈购物,那里是福州繁华的商业街区之一。

交通:交通十分方便,多条公交线路途径师大仓山校区,可直达福州火车站、东街口、台江、西客站、福州火车南站等地。43路公交车的起点站就在校内(可到金山、师大新校区等地)

编辑本段学院名片

地址:福建省福州市仓山区上三路32号福建师范大学仓山校区

邮编:350007

编辑本段公共交通

公交:

①从火车站、长途汽车北站、东街口来:可乘20路或106路或K1路公交车到师大站下车。

②从汽车南站、台江商贸区来:可乘K1路或60路公交车到师大站下车。

③从西客站、白湖亭来:可乘113路公交车到师大站下车。

④从火车南站来:可乘坐83路、124路、503路小巴到师大站下车。

⑤从马尾区来:可乘坐37路到台江步行街站下,过街换乘K1路到师大站下车。

⑤其他地方:乘坐4、50、42、66、83、87、115、126、502路师大站下;43路师大仓山校区站下。

全国卷(新课标)

经验与勇气

一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。

北京卷

爱迪生如何看待手机

材料作文,两个科学家对话,爱迪生回到21世纪,他对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。

江西卷

学生有三怕:奥数、英文、周树人

“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。

广东卷

以“捐助”为题作文

一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助;一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还;一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

安徽卷

为什么能或不能这样

“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问自己为什么不能呢? ——萧伯纳 ”谈对这段话的理解和看法。题目自拟,800字

上海卷

更重要的事

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎总还有更重要的事,这种现象普遍存在,人们对此的思考也普遍相同,请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。

湖南卷

作文是二选一:它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然地向上飞,飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃地答道:我愿意!

父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度、自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

江苏卷

探险者与蝴蝶

一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化,材料作文,自定主题。

浙江卷

三句话看青春。丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。

福建卷

根据一首现代长诗,写一篇不少于800字的作文,这首诗歌是顾城的《忧天》,内容为 “我仰望着夜空, 感到一阵惊恐; 如果地球失去引力, 我就会变成流星, 无依无附在天宇飘行。 哦,不能!为了拒绝这种‘自由’, 我愿变成一段树根, 深深地扎进地层”{。行文要求为文体不限,诗歌除外,800字以上。

山东卷

根据“一专栏给莫言等很多作家的作品挑错别字,他们虚心接受”的情况,自选角度撰文。材料为“一个刊物上有个咬文嚼字的专栏给莫言等很多作家的作品挑错别字,他们虚心接受”,要求考生根据这段材料自选角度撰文,要求文章800字以内。

重庆卷

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物,可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。

要求:1.结合材料的内容和含义,选准角度,明确立意2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字3.不得套作,不得抄袭。

四川卷

以“过一个平衡的生活”为话题,自拟题目。

辽宁卷

沙子和珍珠

一位年轻人事业无成非常郁闷,一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上,问“你能找到吗?”,年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上,问“这回呢?”,年轻人说能。年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。材料作文。

天津卷

2013年天津卷高考作文题为“以 ‘___而知之’(填入一个字,学字除外)为题,写一篇文章”。

湖北卷

材料作文:装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。

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